CHARADINHA

Ai vai a charadinha da semana, feita pela professora Gisele.


Uma planta aquática tem a propriedade de dobrar a superfície que ocupa a cada dia que passa. Colocando-se uma muda dessa planta num certo lago, em 30 dias ela cobrirá o lago todo.

a) Em quantos dias ela cobrirá a metade do lago?

b)Se colocarmos duas mudas no lago, em quantos dias ele estará coberto?

* Mande sua resposta com nome e turma para o e-mail: colegio.opm@gmail.com

O cantinho de estudo

A iluminação é essencial para tornar as horas do estudo agradáveis. Um local bem iluminado ajuda a manter a concentração, tira o sono e faz bem para os olhos. Uma luz fraca pode causar danos visuais, provocando sono e dores de cabeça. O ideal é ter uma luminária com lâmpada de luz branca, com potência de, no mínimo, 60W. Use cores quentes no local onde você volta muito a visão porque isso ajuda a manter a atenção e a boa disposição para estudar. As melhores cores são laranja, vermelho e amarelo; evite cores como azul, verde ou lilás que ajudam a relaxar e dão sono. Se não for possível uma demão de tinta, cole um cartaz ou painel que reflita essas cores. O cantinho do seu estudo deve se parecer com isso.

Conserve o espaço organizado e preencha com livros, cadernos e anotações, e mantenha os aperitivos, como salgadinhos, bolachas, doces e lanches, bem longe de sua vista.

Um local bem ventilado, além de ser saudável, evita o cansaço mental precoce. No caso de ar seco mantenha um balde com água perto de você e se for úmido providencie um desumidificador de ar, fácil de encontrar em qualquer supermercado grande.

Mas de nada adiantam todas essas mudanças se na hora de pegar firme nos livros você não se organizar com eles. Sistematize as horas que devem ser usadas em cada disciplina, deixando uma parte maior para aquelas em que você tem maior dificuldade. Organize-se e o seu estudo vai render muito mais.

Nossa Equipe - Profª Gisele

Gisele da Silva Ramos.
Licenciada em Matemática pela Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia, pós-graduada em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela Universidade Federal Fluminense.
Entrada no OPM: 2008.

Projeto: Volta às aulas

LIED - Culminância

Abertura: Vídeo Pró Nova Friburgo / “Oração da Fraternidade”

Clip: Hit do verão: Abra a felicidade

Depoimentos dos alunos e professores relatando suas impressões sobre as vivências realizadas na escola.

Telão com fotos e vídeos do projeto

Finalização: Clip: Hit do verão: Abra a felicidade – legenda (para ser cantado)

Cada aluno deve procurar e retirar sua “pipa” dos murais da escola levando-a para casa.

Abra a Felicidade - (Noxmais ...

Baile de carnaval no Odette Penna Muniz

Para um bom desempenho escolar

A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para que você possa ter um bom desempenho escolar:

» Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia.  Estude todos os dias 15 minutos; é melhor que deixar pra estudar tudo no dia anterior a prova.
» Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for música instrumental (sem voz) e em volume baixo.
» Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou dias de reforço.
» Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
» Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e participar dos trabalhos.
» Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para um bom desempenho na escola.
» Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as aulas.
» Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado sempre tem um bom desempenho no colégio.
» Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário e entender melhor os textos.
» Aproveite bem as férias e feriados. O lazer é fundamental para recarregar as baterias e chegar disposto ao colégio.
» Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as atividades extraclasses.

MATEMATICANDO

Caros alunos
Semanalmente estaremos colocando uma charadinha de matemática para que vocês possam resolver.
Esta semana o prof. Luiz preparou uma charadinha sobre o quadrado mágico.
Divirtam-se!!!

Matematicando

CHARADINHA DA SEMANA

QUADRADO MÁGICO
_____________________________________________________
Usando os números 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, e 10 construa um quadrado mágico de soma 18.



Resposta:

(ENVIE SUA RESPOSTA COM O SEU NOME E TURMA PARA O E-MAIL: colegio.opm@gmail.com



PARA SABER MAIS


Quadrado mágico é um quadrado dividido em 4, 9, 16, 25... quadradinhos ocupados por números diferentes cuja dos números de qualquer linha, coluna ou diagonal possui um mesmo valor, que chamamos de soma mágica.
Tem-se notícia desses quadrados desde a Antiguidade. Os orientais acreditavam que os quadrados mágicos eram amuletos e que os protegiam de certas moléstias. Os chineses o chamavam de lo-shu, e o que aparece acima é datado de 2850 A.C. Ao lado dele você encontra a transcrição para algarismo indo-arábico.
Esse é um quadrado mágico de ordem 3 (três linhas e três colunas), em que aparecem os números naturais de 1 a 9, e cuja soma mágica é 15.

ATENÇÃO: Quadrado mágico de origem chinesa. Nele as bolinhas brancas representam os números ímpares e as bolinhas pretas os números pares.

COLUNA DA LU - O vagão frigorífico

Hoje não importa "o quê" se aprende, mas o "como" se aprende. Se Você só aprender dos seus Professores, seu limite será determinado pelo limite deles. Se Você APRENDER A APRENDER, seu limite depende de Você...
E Você pode ir muito além de todos que Você conhece!
Essa possibilidade está à sua disposição.

Você já ouviu falar em Carlos Harris?
Provavelmente não... ele era um mendigo numa cidade afastada.
Numa tarde de sexta-feira do mês de novembro, ele procurava um lugar para se abrigar. Encontrou numa estação ferroviária um vagão aberto e entrou, fechando a porta para se proteger do inverno. Ao fechar a porta, a maçaneta quebrou e ele ficou preso dentro do vagão. Até aí, nada demais; até que ele descobriu que o vagão não era um vagão qualquer, mas sim um vagão frigorífico... Era sexta-feira, quase noite e ele começou a gritar e, claro, sem ser ouvido porque todos já tinham ido embora. Carlos começou a sentir mais frio, suas mãos começaram a se congelar, sua mente começou a imaginar a segunda-feira, quando achariam o corpo dele no vagão frigorífico. O frio foi aumentando e Carlos começou a escrever na parede do vagão - com uma caneta piloto que tinha achado no chão - como o seu corpo estava se comportando. Foi descrevendo em detalhes todos os efeitos do congelamento gradativo do seu corpo até que não pôde mais descrever e desfaleceu.
***
Na segunda-feira, quando chegaram para trabalhar, os funcionários da ferrovia encontraram o corpo de Carlos e a descrição em detalhes da sua morte, escrita na parede.

Agora... só existe um pequeno detalhe que Você ainda não sabe. O vagão frigorífico estava sendo consertado e, portanto, desligado. A temperatura em hora alguma foi abaixo de 10º centígrados!!!
***
Perceba que aquilo que acreditamos cria um resultado que nos alcança em algum momento.

Até a próxima semana!

COLUNA DA LU

Lusilene Lopes é orientadora educacional do Colégio Odette Penna Muniz desde o ano de 1997.

Projeto Volta às aulas

Colégio Municipal Odette Penna Muniz
Projeto Volta às aulas


Justificativa: Tendo em vista os tristes acontecimentos gerados pela fortes chuvas em nossa cidade a escola irá promover uma semana de descontração, com atividades diversificadas mostrando que a escola é “viva”, divertida, um local em que não só aprendemos conteúdos mas fazemos amigos.

Duração: 1 mês


Atividades extracurriculares

Música no pátio
Tempo livre para o grupo bater papo
Fala da direção – Boas Vindas – Oração
Confecção de pipas com desejos para 2011 nas rabiolas para enfeitar a escola
Torneio (Educação Física)
Correio do OPM: elaboração de mensagens de amizade – aulas de português – colocar na caixa de correio que ficará no pátio.
Responder a pesquisa social em sala de aula
Exibição de Clips Musicais no LIED – Laboratório e Informática Educativa
Jogos Cooperativos e palestra sobre Técnicas de Estudo com a Orientadora Educacional Lusilene.
Vídeo motivacional no laboratório da escola: “A lenda da águia”
Baile de carnaval.


Culminância:
Dia 29 de março
Abertura: “Oração da Fraternidade”
Depoimentos dos alunos e professores relatando suas impressões sobre as vivências realizadas na escola.
Telão com fotos e vídeos do projeto
Finalização: Clip Lágrimas da Tempestade
Cada aluno deve procurar e retirar sua “pipa” dos murais da escola levando-a para casa.

Arte no LIED

A profª de Arte, Sandra Aragão, usou o LIED para que seus alunos assistissem ao clip Lágrimas da Tempestade.
Vale a pena ver que linda composição. Confesso que fico emocionada!

AULAS DE ARTE

Vejam que lindos lápis a profª Mara criou com seus alunos!!!

Arte na escola

Nas aulas de arte, a profª Márcia Vasny, criou um
carinhoso painel de mensagens com suas turmas.


Ficou uma doçura!

A profª Daniela Bittencourt (português) criou com seus alunos um bonito painel de mensagens de amizade. Além disso os alunos passaram e escrever cartões que ficam em uma caixa de correio para serem distribuidos. É o nosso CORREIO DA AMIZADE!

Tangran

Veja que lindo
trabalho de tangran realizado pelo profº. Luiz .

Concurso de fantasias

Nossa equipe de professores no carnaval do OPM

Nossa diretora adjunta - Dinamar e Bárbara - funcionária da escola

E vai rolar a festa ...

O aluno Matheus e o Chapolim, nosso funcionário, alegraram a festa!

04 DE MARÇO

CARNAVAL NO OPM
A escola ficou em festa. Cada aluno pode expressar sua alegria.
Alunos e equipe aproveitaram o baile.

Foi muito divertido.

VÍDEOS MOTIVACIONAIS NO LIED

As turmas 602 / 604 /

605 e 702 assistiram ao vídeo motivacional - A lenda da águia.
O vídeo trata das escolhas que devemos fazer que nos levam a um processo de renovação.
Ressalta a importância da libertação de lembranças e mudanças de atitudes para alcançar nossos objetivos.

03 DE MARÇO

JOGOS COOPERATIVOS E PALESTRA SOBRE TÉCNICAS DE ESTUDO
A orientadora educacional, profª Lusilene, realizou jogos cooperativos e palestra sobre técnicas de estudo.Foram dadas várias dicas.

02 de março - Exibição de clips musicais no LIED

Mantendo o clima de descontração da escola, os alunos assistiram a diversos clips musicais no laboratório de informática educativa - LIED.

01 de março - Torneio na escola

O prof. Bruno Gripp realizou um torneio entre as turmas. Foi um momento de descontração para a garotada apaixonada por esportes.

Nossa escola ficou linda

Aconteceu no OPM

Nossas aulas iniciaram com muita alegria!
Tivermos música no pátio após a fala da diretora do colégio - profª Assuemir e de nossa Orientadora Pedagógica - profª Fátima.
Depois fizemos as "Pipas com nossos desejos para 2011" - Confira como ficou!

2011 - Volta às aulas no OPM

Ontem foi um dia especial no OPM, realizamos as "pipas" com nossos desejos para 2011.
Faça você também a sua pipa.
Material necessário:
Papel A4 colorido e branco
Lápis de cor ou hidrocor
Barbante
Muita criatividade.
Confira as fotos.